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Técnicas pictóricas en educación infantil

La creatividad juega un importante papel en este caso. Los materiales reciclados pueden ser un buen recurso para que el niño explore su propio cuerpo y experimente con elementos no usuales. Sin embargo, las técnicas pictóricas más comunes son: la pintura de dedos, con pincel, el estampado y el teñido. Antes de poner en práctica cualquiera de ellas tenemos que tener en cuenta varios aspectos: – Los utensilios deben ser acordes a las necesidades físicas de los pequeños, es decir, tienen que ser con empuñadura gruesa. A medida que crezcan ésta puede disminuir. – El familiar o el educador deben explicar el uso de la herramienta y las normas de limpieza. Además de jugar y experimentar, los niños tienen que aprender a cuidar y respetar el material. En este post vamos a ir explicando cada una de ellas de manera detallada. Chorreo, goteo y salpicado A partir de los 24 meses…

Érase una vez…

“La fantasía no es una forma de evadirse de la realidad, sino un modo más agradable de acercarse a ella”(Michael Ende). Así, el autor de La historia interminable explica una de las finalidades fundamentales del cuento. Por medio de éste, el niño comprende el mundo exterior y aprende a interpretar sus sentimientos y los del otro. Sin embargo, como todo lo que tiene que ver con la infancia, para que el cuento cumpla su función educativa tiene que ser fiel a su aspecto lúdico. De esta manera se alcanzan una gran cantidad de beneficios entre los que destacan: – Enriquece la fantasía y amplía el mundo de la experiencia – Pone en contacto al niño con la realidad – Les inicia en el código moral – Favorece momentos de diálogo y encuentro afectivo entre el adulto y el pequeño – Le ayuda a descargar momentos de ansiedad, agresividad, así como…

Cuando el marketing suena, la escuela despierta

Valencia es una ciudad que sí que duerme pero habla hasta en sueños. Fachadas, puentes, rotondas y viandantes llenan sus calles de mensajes y es que en la sociedad en la que vivimos todos tenemos algo que decir. Supongo que por eso de que, si no se te ve o se te oye, no existes. Sin embargo, de todas las voces que oigo a diario la que más deseo escuchar es la de la escuela. Y ésta permanece en silencio víctima de un profundo letargo. Al fondo una campana suena y como si de un despertador se tratara, el Colegio Salesianos San Antonio Abad cobra vida. Maxi Silvestre, desde su pasión por la comunicación, hizo despertar a la institución en la que trabaja como maestro de cuarto de primaria. “Estudié Magisterio pero siempre he sentido una fuerte atracción por el mundo de la comunicación”. Un master en marketing le dotó…

La mediación educativa, cosa de niños

Todos sabemos que para que los pequeños se desarrollen correctamente tienen que jugar, experimentar y crear, vamos hacer cosas propias de los niños. Pero hacer del mundo un lugar mejor, bueno, eso es asunto de adultos.

Sin embargo, en la Convención de Derechos del Niño hay un principio que se opone a esto “los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tenidas en cuenta.” ¿Acaso la sociedad de la que forman parte no es cosa de ellos?

Es verdad, que desde Rousseau ya somos capaces de ver a los pequeños como seres independientes a los adultos pero, ¿les escuchamos? ¿Qué pasaría si fueran protagonistas del mundo que habitan?

El educador RE-CONOCIDO

A lo largo de la semana, Aïnes celebra el Día Mundial del Docente de la mano de Vicent, Esther y Juvi

No iba a venir- me dijo serio. Hoy no es un buen día.
Pero si estamos celebrando tu labor- contesté confusa
No te equivoques, se habla de mi nombre pero nadie me pregunta quién soy.

He opinado tanto de educación que mi boca ya está acomodada a conceptos como currículum, competencias, aprendizaje…
Por eso, cuando el DOCENTE me invitó a escuchar, mis labios se resintieron pero mis oídos lo agradecieron.

La mejor manera de conocer a los educadores es acudir a uno de sus referentes. Pestalozzi decía que para que el aprendizaje sea efectivo es necesario educar en corazón, cabeza y mano. Te invito a conocer más que a celebrar. Si estás preparado, acompáñame. Descubrirás que el maestro está hecho de magia, utopía y valor.

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